活动内容：读写困难是儿童常见的学习差异之一，特指神经层面导致的阅读、书写、拼写等能力障碍，并非智力问题，但 6-12 岁读写困难儿童常因读写能力不足产生焦虑、自卑情绪，部分家长 因缺乏专业认知，将其误解为“孩子不努力、笨”，进而采取强 迫读写、过度指责等不当教育方式，加剧孩子的心理负担。广州图书馆依托“广州公益阅读”品牌，携手羊城公益文化传播中心、深圳导儿运动咨询有限公司，在已有“小蜗牛666”读写困难儿童支持计划的基础上，推出本次公益沙龙。活动将重点弥补原有帮扶在实操训练与个性化引导方面的不足，帮孩子缓解读写焦虑、建立学习自信，助家长走出认知误区、掌握科学支持方法，共同搭建家·馆·社联动的温暖支持平台，打造贴合广州本地需求的公益服务项目。

本次活动分为两期沙龙，内容层层递进。第一场带家长和孩子一起认识读写困难，通过轻松的语音游戏和亲子互动，迈出理解的第一步；第二场则聚焦实操训练，手把手教家长在家如何陪孩子练，让孩子在趣味中提升读写能力。两场既可连续参加，也可单独选择。

活动地点：广州图书馆负一楼60号室

活动名额：每场20组亲子家庭

活动对象：6-12岁